（4）责任护士按护理程序系统搜集资料，评估病人的健康状况了解其心理需求，进行心理护理和遵医行为教 有，及时向主治医生反馈病人信息；协助医生开展综合性的健康教育，督促和指导病人实现行为目标：为病人提供出院指导和康复指导，如疾病复发的预防和护理方法，辅助器械的使用和注意事项、康复训练、随访等。

医院健康教育工作考核奖惩制度

1.每季召开一次由分管院长主持，各部门、科室负责人参加的健康教育例会，并同时对各部门、科室的健康教育工作进行检査。健康教育职能科室或专（兼）职健教人员及护理部每月检查一次医院的健康教育工作，并在例会上通报检查情况：必须分别建立例会记录本和检査登记本，及时记录每次例会、检查的情况：按时上报健康教育工作报表。

2.检查内容：

检查视频电视使用情况：健康教育专栏内容每季度更换情况；记录其主要内容：健康教育处方及宣传品的发放情况；检查各部门、科室和社区健康服务中心的健康教育工作记录：检查医患座谈会、社区居民座谈会等活动安排及实施 记录：检査岗位责任制的落实情况；检查健康教育培训计划及落实情况：医务人员是否参加本院举办的健康教育讲座等培训，活动必须签到：检查控制吸烟情况。

3.医务科、护理部负责人和临床业务科室主任、护士长每月检查一次该科室住院健康教育工作，抽查各科室5位病人或家属，该科医务人员是否对其开展入院、住院、出院健康教育，并了解病人对相关健康教育知识的反馈信息，以此作为住院健康教育评估考核依据。

4.按季度根据每月评估考核的结果，进行总结，并给予相应的奖惩。

医院健康教育工作信息管理制度

1.应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准收集整理归档。

2.健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档，以年度装订成册保存。

医院职工教育培训考核制度

1.医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康教育专业水平。

2.医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等。

3.医院将在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。

医院健康教育工作例会制度

1.医院每季度由主管领导主持召开一次健康教育与健康促进工作例会。

2.例会上应总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知。